22 ноября в Сергокалинской школе №1 прошел бесплатный семинар для учителей на тему «Метапредметный подход на уроках рисования и труда», организованный Академия «Каспий» в рамках проекта «Педагогическое наследие Дагестана».

Семинар открыл директор Академии «Каспий», д.э.н., профессор Магомед Абакаров, который подробно рассказал о сути метапредметного подхода в образовании. Он пожелал участникам семинара активной и плодотворной работы и выразил уверенность, что совместными усилиями удастся создать условия для эффективного внедрения метапредметного подхода в школах республики.

Особенное внимание привлекло выступление учителя технологии СОШ №18 имени Р.С. Рамазанова, отличника образования РФ, члена Общественно-консультативного совета Академии «Каспий» Атикат Магомедовой. Она рассказала о различиях между уроками труда и технологии, подчеркнув, что последние направлены на освоение детьми принципов работы с разнообразными материалами и технологиями, а также на ознакомление с профессиями и помощь в самоопределении.

Не менее интересным оказалось выступление руководителя практики Махачкалинского гуманитарного колледжа Саиды Шейховой, которая акцентировала внимание на роли учителя в формировании метапредметных компетенций у школьников. Она отметила, что учитель должен не просто передавать знания, но и помогать ученикам осмысливать информацию, анализировать её и использовать в повседневной жизни.

Разитта Гаджиханова, заместитель директора по научной работе Республиканского лицея для одарённых детей, кандидат искусствоведения, затронула тему влияния преподавания изобразительного искусства и технологии на формирование мировоззрения учащихся и культурное развитие общества. Её выступление напомнило о том, что эти предметы играют важную роль в воспитании эстетических вкусов, развитии творческой активности и укреплении национального самосознания.

Завершило серию выступлений обсуждение директора художественной школы г. Махачкала, заслуженного деятеля искусств Республики Дагестан Гамзата Гусейнова, который говорил о значении музеев в развитии творческих способностей детей через предметы «Изобразительное искусство» и «Технология». По словам Гусейнова, музеи представляют собой уникальные образовательные пространства, где дети могут непосредственно соприкоснуться с шедеврами мировой культуры, что стимулирует их воображение и вдохновляет на творчество. По окончанию встречи участники семинара получили сертификаты.

Семинар показал значимость тесного взаимодействия между научными учреждениями, школами и общественными организациями для достижения высоких результатов в сфере образования. Такие мероприятия способствуют обмену опытом, обсуждению актуальных проблем и поиску эффективных решений.

—
Академия «Каспий» поможет в выборе!
Получите консультацию эксперта по возможностям дополнительного образования и развития карьеры – бесплатно! Звоните: +7 (8722) 70-11-77
Наш адрес: г. Махачкала, пр-т Гамидова, 18М

Дата публикации 28 ноября 2024

Копировать ссылку

Другие новости

01 / 08

В Дагестане целое поколение осталось за бортом цифровой эпохи

08.12.2025

В Дагестане целое поколение осталось за бортом цифровой эпохи

07.12.2025

Регулярные подготовительные занятия помогают ребенку сформировать фундамент, на котором учебный процесс будет проще

06.12.2025

Некоторые экскурсоводы считают: «Я работаю здесь давно, знаю район как свои пять пальцев — зачем учиться?»

05.12.2025

14 ноября прошла первая из трёх презентаций книги «Несущие свет. Энциклопедия педагогического наследия Дагестана»

04.12.2025

Для ребенка очень важно постепенное «внедрение» в другие социальные системы помимо семьи

03.12.2025

В конце декабря мы планируем провести предновогоднюю встречу

02.12.2025

Академия «Каспий» отмечает юбилей!

01.12.2025

Через пять лет каждый пятый россиянин будет старше 60

29.11.2025

Бывает, что перед сложной темой ребёнок впадает в панику, а родители не понимают, как поддержать

28.11.2025

Маркетинг и продажи

ИТ Курсы

ИТ Курсы

Охрана труда и безопасность жизнедеятельности

Дополнительные услуги

Об Академии

Прошел бесплатный семинар для учителей на тему «Метапредметный подход на уроках рисования и труда»

Другие новости