Симон Львович Соловейчик - выдающийся педагог, журналист, писатель и общественный деятель. Он был корреспондентом журнала «Пионер», газеты «Комсомольская правда» и других изданий, а также ведущим передачи на радио «Маяк».
Его педагогические идеи остаются актуальными и по сей день:
1. Нравственность определяет потребность человека в образовании, а не наоборот. Взрослые должны осознавать свою роль в формировании самооценки ребенка и восприятии себя. Соловейчик подчеркивает, что фокусирование на ошибках может привести к тому, что ученик будет постоянно спотыкаться о них, подобно неопытному велосипедисту, который пытается объехать препятствие. Он предлагает сосредоточиться на развитии и усилении достоинств. Тогда недостатки станут менее заметными и не будут требовать исправления
2. Постоянное наказание и осуждение поведения ребенка может привести к страху самостоятельности и свободы
3. Задачи для школьников должны быть доступными для всех, но при этом трудными и вдохновляющими. Полная загруженность ученика в школе не всегда является показателем качества образования
4. Нельзя подавлять детскую природу только потому, что это создает дополнительные трудности для взрослых. Шум и крик - неотъемлемая часть детства
Подпишитесь на Академию «Каспий» в соцсетях, чтобы следить за рубрикой «Великие педагоги современности» и узнавать все новости первыми!
Фото заимствовано с ресурса
Мир всё активнее уходит в «цифру»
6 игр для тренировки внимания у детей
Личный контакт на экскурсии— это не магия, а навык, который делает экскурсию незабываемой
С 1 марта 2025 года — новые правила для ответственных за пожарную безопасность!
Скоро в школу!
Экскурсоводы и гиды-проводники, прошедшие аттестацию в одном регионе России, могут работать и в других регионах страны
Почему важно рассказывать о педагогах прошлого
Технологии меняют рынок труда быстрее, чем кажется
5 правил мягкой адаптации ребёнка к школе после летних каникул
Caspian Camp — пространство силы и перезагрузки в сердце Дагестана